艺术热背后的冷思考

    业余艺术教育市场亟待规范

    艺术教育催生了考级热，而考级热又催“热”了业余艺术教育。此“热”，一表现为学的人多了，二就是学的费用加码了。

    现今，在诸暨，学钢琴一课时的价格在90——100元之间，一课时100元对于许多工薪阶层的人来说，似乎太贵了些。张女士的女儿五年前学钢琴，每周学两次，老师是一所学校的音乐老师，是钢琴六级。最初学时，价格为60元一节课，后来随着学的人越多，价格涨到了80元，现在是90元。买琴、学琴，一家人为女儿的艺术爱好付出了近7万多元的投资。而7万多元是张女士和丈夫近一年工资的总和。面对昂贵的学费他们也想放弃过，但女儿学钢琴已稍有成绩，放弃太可惜。

    王女士的女儿从八岁开始学小提琴，已经五年了，老师不是专业的小提琴老师，收费为50元一节课。“专业的就高些，可能要70元。”王女士家花在女儿学小提琴上的钱估摸在2万元以上。“我家女儿的小提琴买得便宜，只要300元，好的几千块，一般家庭很难承受的。”

    说到对艺术收费的看法，王女士认为：“问题的关键不仅在于费用贵，目前一些培训机构的师资不专业，业务不精湛，教育态度也不够认真，使得家长觉得付如此贵的学费有些冤。 ”

    王女士的说法，许多家长都认同，他们反映目前诸暨的业余艺术培训机构，教师专业水平参差不齐，缺课、找人代课现象时有发生；艺术教育的收费老师一人说了算，孩子学艺术花钱不少，可家长和学生的合法权益却无人保障。

    凡此种种，都不同程度上影响了少儿艺术教育的健康发展，有待于进一步引导规范。

    对于家长中掀起的艺术热、考级热，有关专家认为： 现在很多家长都望子成龙、望女成凤，既希望孩子文化成绩好，又希望他们的艺术素质高。这种愿望是好的，但过高的期望其实不利于孩子的成长。孩子是否学点艺术，还是要看孩子的兴趣和家庭的经济能力。千万不要在从众心理的支配下，迫使孩子去学，孩子长期处在力不从心状态下学习，会给孩子带来严重的心理负担，使孩子产生烦恼、反感。对于已经在学的孩子，家长要认识到艺术考级只是检查学习情况的一种手段，所获得的考试级别未必代表真实的水平，要把培养孩子学习兴趣，提升其艺术素养，提高孩子艺术技能和表现力作为孩子学习的根本目的。

    真诚希望家长能正视艺术教育，让艺术给孩子带来真正的快乐和收益，让我们的孩子在艺术的熏陶下健康成长！

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