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应该怎样和宝宝对话

[2007-10-14 17:28]  作者:作者  进入论坛/博客
宝宝对话,不着急用规范语言
 
  据说多使用规范语言,多使用连接词,既有助于宝宝的语言发展,又可以培养宝宝的逻辑思维能力,于是妈妈和宝宝对话,永远都使用规范语言:

  “因为天气很好,所以我们去公园好吗?”

  “这几天你表现很好,但是睡觉还不乖!”

  只是这么复杂的句子让1岁半的宝宝听得一头雾水,不知道妈妈到底要讲什么。

  宝宝

应该怎样和宝宝对话

  对于宝宝来说,多使用规范语言,多使用连接词,固然可以有助于语言发展和逻辑思维能力的培养,但这并不是绝对的,需要看宝宝的具体年龄,年龄小的宝宝还是适合儿化语言。

  宝宝在1至两岁时,常常喜欢用单词或简单句表达自己的想法,如“糖糖”、“蛋蛋……要”。细心的爸爸妈妈会发现,宝宝在这段时期所用的语言,一般只有名词和动词。有时候一个词可以表示多种意思,名词也会作为动词来用。这种现象只在宝宝1~2岁时出现,所以又称“儿化语言”。规范语言究竟该什么时候出现呢,这还得先看看宝宝的语言发展过程。

  宝宝语言发展的过程

  儿化语言期

  ·1~1.5岁

  宝宝多使用单词句,且为名词,如“饼饼”、“凳凳”等。

  ·1.5~2岁

  宝宝多使用简单句,表现为“名词+动词”的形式,如“狗狗跑”、“妈妈抱”等。

 这个时期正是宝宝语言发展最迅速的时期。正因为儿化语言的简单,不必考虑复杂的语法结构,可以看到这个时期的宝宝,词汇量的学习会猛增。

  两岁又被称为“口语爆炸期”,心理学家的研究表明,这一时期,每90分钟,宝宝就学会一个新的词。

  规范语言萌芽期

  宝宝从两岁开始学习语法结构,即把词组织成句子的规律。从这个意义上来说,宝宝就是在两岁以后,开始学习并掌握最基本的语言应用的。在这段时间内,宝宝的进步是显而易见的:

  ●句子结构从简单到复杂;

  ●句子结构从不完整到完整;

  ●句子长度从短到长。

婴儿期的语言能力  培养幼儿语言表达能力  开拓宝宝的语言天地

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