5岁宝宝情感应该如何培养?太平洋亲子网《宝宝发育指导》全方位指导妈妈们处理5岁宝宝情感培养。
家宝国际婴幼儿保教集团CEO和HRM，从事多年婴幼儿早教。
家长的示范作用是最关键的，家长是孩子的第一任老师，家长首先要自律,看到孩子的不良习惯，要纠正，并且要讲出道理,一味的说教是不会起作用的。
教育孩子最重要的是培养孩子的兴趣，如果你在学习中用好的方法指导他，会让他体会到学习的乐趣，习惯是这样形成的。另外要给予孩子足够的时间去玩耍，这个年纪的孩子，总憋在书桌前反而会影响孩子的性格。
从“兴趣”入手，引导幼儿乐于观察 。1、 捕捉孩子的兴趣，引导观察，2、选择适合的观察对象，引导幼儿乐于观察，会幼儿观察方法，培养幼儿善于观察 。
幼儿的自觉性和有意性逐渐发展起来，逐渐能控制自己的行为。但孩子的自觉性不强，容易受到按示和别人行动的影响，也就是说，自觉的时间很短，及不稳定，孩子自觉性的培养应重视从“两小”抓起，即从日常生活的具体细节做起，这些生活细节是孩子耳闻目睹，经常接触的，从这里着手父母随时育孩子，通过说理让孩子明白，为什么必须这样做而不能那样做，以增强孩子的自觉性。在教育孩子时要循循善诱，要以理服人，千万不要压服。如果压服，即使孩子勉强去做了父母所指的事，但由于思想不通，他就不会有正确的目的。当然更谈不上有什么自觉性了。
对孩子的行为有所拘束，为了从小培养孩子的自制能力，父母对孩子的行为应当在积极引导的基础上有所拘束，有所管教。比如让孩子画画，孩子画到一半，由于碰到一些困难，或被周围的其他事物所吸引，就想把未完成的画扔到一边，这时候，父母就应该教育鼓励孩子坚持把画画完。当然也不能简单粗暴的训斥孩子，应当在孩子力所能及的范围内，耐心的引导和教育，使他认识到之所以这样做的道理。（2）教育孩子克制自己的消极行为。孩子无论吃饭、学习、睡觉父母都要教育他控制自己的消极行为。久而久之，这种心理就会不断的坚持而固定下来，形成一种好习惯。（3）帮助孩子建立自信心。有些孩子不能把一件事情做到底，往往是由于自己缺乏自信心。这就要求父母从实际出发，一方面要鼓励他完成，一方面要在旁边给予帮助。
帮助孩子确立行动目的，鼓励坚持到底。孩子不善于独立的给自己提出活动目的，他的行动缺乏明确的目标。因此，稍有困难就很难克服和排除，父母应帮助孩子确立行动目的，培养他做事先认清目的的习惯。（2）鼓励孩子做事要“有头有尾”。（3）利用游戏、劳动、学习活动培养孩子的坚持性。游戏、劳动、学习是孩子的主要活动方式，父母要充分利用这些活动方式来培养孩子的坚持性。
孩子的伙伴意识，我觉得是我们常说的一种团队精神。适当的培养宝宝与别的小朋友相处，学会相互关心，团结。
只有交流才是最好的方法,多和孩子交流.他们现在有很大的好奇心,就通过满足他们的好奇去达到交流的手段.当然交流中要适时的引导.让他们学会接受陌生的东西.多接触人,开朗了学东西就快了,但也要保护孩子别受到毒害。
家长不要着急，孩子改变需要一个过程，平时多鼓励孩子做事，孩子做不对的时候，不要直接批评，要婉转地指出怎么做是正确的或者是比较好的，孩子的信心是家长给的，多赞扬孩子，看到孩子的进步，要及时表扬，看到不足，要及时更正，但是语气不要生硬，给孩子一个宽松的生活和学习的环境。
首先看孩子对什么感兴趣,要知道孩子想要什么,然后向那个方向发展,并不是只有书本才是学习,他可以学他从小就感兴趣的,要想让他学会自己学习,就要让他知道学习后会有什么可以满足他的,比如说奖励之类的
