0-6岁宝宝情商培养 (第5个月)

会利用脸部表情吸引父母的注意。感觉高兴时会自然发出声音。享受熟悉的情境，如喂食、洗澡、换衣服。被搔痒时会大声的笑。会融入大人柔和的歌声中。

抚摸皮传递亲子情，方法：在婴儿觉醒时，轻轻的皮肤抚摸，头发、四肢、背部、足背、手指等，每次3--5分钟，每天四五次，目的是发展触觉，促进生成，增进父母与婴儿的感情2、多和婴儿说悄悄话，目的给婴儿听觉刺激， 有助于早日开口说话，促进母子之间的感情。3、多带婴儿出去走走，看看绿叶，看看花草，虽然还不感兴趣，但也会让婴儿心情觉得很舒畅。4、听音乐陶冶婴儿性情，听一首悦耳的音乐，抱着婴儿随音乐轻轻摇动身体。5、答话，使宝宝经常发音。爱说“咿咿、呀呀、哦哦”，或是一个长音“啊”，大大人要用夸张的口形同宝宝说话，会使宝宝也发声和大人对话。

要丰富孩子的感性知识，使其头脑里充满各种事物的形象，这是儿童想象力发展的基础。因为婴幼儿时期想象的特点是由无意想象到有意想象，主要是再造想象。特别是幼儿初期，想象没有预先的目的，只是在某种刺激物的影响下，自然而然的想象出某种事物的形象。所以，孩子生活内容越丰富，得到各类事物的形象越多，就越有助于想象力的发展。要有计划的经常带幼儿进行参观、旅游等活动，启发他们认识自然事物和各种动植物。孩子在见多识广的情况下，就容易把各种事物的某些特点联系起来进行想象，而想象力就在这一过程中得到较全面发展，这是创造想象的基础。

玩具和游戏材料是引起孩子想象的物质基础。要多为孩子提供各种不同游戏材料和玩具，可促使孩子去做相应的游戏，产生相应的想象。如，一副几何图形，可促进孩子自由想象，他能组成自己喜爱的各种形状与物体。要为孩子提供半成品的材料，让孩子在制作过程中加工、制造、想象。在游戏中，要启发孩子积极主动、生动活泼的去想象。

音乐可以丰富幼儿的精神世界，在优美的音乐声中，幼儿情绪兴奋愉快，这个时候，其创造力就处于极佳状态。绘画也可以促使幼儿大脑右半球的发达，增强幼儿想象力、形象思维力和创造力。 

首先是右脑映象的认识力，又称类型识别能力。新生儿即能认识母亲的脸，而他的记忆大部分是以映象作为概念被识别出来的。这种概念就是在瞬间能捕捉到的东西，也称为类型识别能力。 其次是图形的认识力，即形象认识能力。与婴儿说话时，指着对应的物品，则婴儿的右脑就会反映出这个物品的形象来。日常生活中养成用图形记事的习惯，就能刺激右脑，使其逐步活化；再次是空间识别能力。从小让宝宝拍吊球，开始拍不到，练习了几个月后就能够抓住球了。还可以让孩子在自己家里黑暗中来回走，直到能行走自如，提高空间识别能力；最后是绘画感觉能力。有人说，中国的自然风景是右脑型的，要活化右脑首先应该经常带孩子欣赏美的工艺品、建筑、塑像、邮票以及自然风景等。培养孩子画画的兴趣，对右脑的刺激更为明显。

1.尽量母乳喂养。事实证明：在婴儿期母乳喂养的孩子具有较高的智商。另外，哺乳是妈妈与宝宝进行情感交流的大好时机。2.  保持视线接触3.  捉迷藏4. 让宝宝区分事物5.  爬行游戏6. 读书给他听7. 让宝宝玩弄自己的食物7.发展他的感觉器官。8. 做家庭相册9. 设置障碍物 10. 触摸物体11. 给宝宝选择的权利

最适合你的孩子的方法就是最好的方法，不能一概而论，孩子是有个性和天赋的，要针对你的孩子的情况，因材施教。